Du campus au chantier : nos étudiants ingénieurs BTP réinventent le pont de Neuville-sur-Saône

Les témoignages de nos étudiants

Le Témoignage de Melike

« En découvrant le projet, ma première réaction a été très positive. Ayant choisi l’option Génie Civil car le domaine de la construction m’intéresse particulièrement, le fait de travailler sur un ouvrage réel a été très intéressant pour moi. Cela donne tout de suite plus de sens au travail et rend le projet plus concret et valorisant, car on se rapproche des conditions réelles du métier et des problématiques actuelles du terrain.

Travailler sur un cas réel implique une approche beaucoup plus rigoureuse et impliquée qu’un exercice fictif. Les attentes sont plus proches de celles d’un bureau d’études, ce qui nécessite de produire des analyses cohérentes, argumentées et réalistes. Nous avons dû nous appuyer sur des données concrètes, prendre en compte les contraintes techniques, environnementales et d’usage, ainsi que respecter une logique de projet structurée.

Au début de l’option, nous avons eu l’occasion de nous rendre sur place pour voir le pont avec l’ensemble des élèves, le tuteur et les représentants du maître d’ouvrage. La visite a permis de mieux comprendre le contexte du projet, notamment l’environnement du pont, la circulation, les accès et les contraintes du site. Cela nous a aidé à visualiser concrètement les enjeux et à mieux orienter notre réflexion.

De plus, la collaboration avec des professionnels, notamment les représentants du maître d’ouvrage (la Métropole du Grand Lyon), a apporté une véritable valeur ajoutée. Leurs interventions et les échanges réguliers nous ont permis de mieux comprendre le déroulement d’un projet réel, avec un découpage en différentes phases (diagnostic, étude des variantes, solutions de réparation…) et une organisation hebdomadaire.

Ce que j’ai le plus apprécié, c’est le côté concret et professionnalisant du projet. Le fait de travailler sur une situation réelle et d’échanger régulièrement avec des professionnels m’a permis de mieux comprendre leurs attentes, leur manière de travailler et les enjeux de leur métier. J’ai aussi particulièrement apprécié la réalisation de la maquette, qui nous a permis de matérialiser nos idées, visualiser concrètement les choix proposés et mieux comprendre leur faisabilité ; le travail manuel a apporté une dimension complémentaire au projet et nous a permis de sortir du cadre théorique, ce qui a rendu l’expérience encore plus enrichissante. »

Le Témoignage de Natty

« Pour ce projet, nous avons mobilisé plusieurs disciplines vues en cours, notamment le dimensionnement des ouvrages, l’organisation de chantier et le travail en équipe. Étant spécialisée dans le domaine du bâtiment, la rénovation d’un pont n’était pas un exercice évident pour moi. Ainsi, certains aspects techniques comme le choix des matériaux et la compréhension de certains détails de mise en œuvre m’ont posé des difficultés. Nous les avons surmontées en travaillant en groupe, en effectuant des recherches complémentaires et en échangeant avec les enseignants. Ce projet a renforcé ma capacité à m’adapter à différentes situations et types de construction.

J’ai particulièrement apprécié le travail en équipe ainsi que la mise en pratique des connaissances acquises en cours. Le fait de travailler sur un projet concret, en collaboration avec un véritable client et de réels intervenants du projet, a été très enrichissant et m’a permis de mieux comprendre les enjeux du monde professionnel. »